化学使学生探索原材料和能源之间的关系通过四个主题: 设计和有用的物质组成、化学物质的反应和分析水、能源和材料的高效生产和使用, 以及碳基化合物的调查身体组织的重要组成部分和社会使用的材料。

化学的一个重要特点是让学生有机会合作和独立地进行一系列的探究任务。查询方法可以包括实验室实验、建模、实地考察、实地考察、本地和远程数据记录、模拟、动画、文献综述和使用全球数据库。学生提出问题，提出假设，收集和分析数据，评估方法和结果，证明结论，提出建议和交流他们的发现。除了增进对科学过程的理解，学生们还培养了能力，使他们能够批判性地评估科学的长处和局限性，尊重以证据为基础的结论，并了解科学的伦理、社会和政治背景。